Hoje é dia de... Augusto Cury!!
Maria, a maior
educadora da História – Augusto Cury
Os homens sempre foram o sexo frágil, pois só os frágeis
usam a força. As mulheres sempre usaram mais ideias e a sensibilidade. Por isso
esse misterioso Deus chamou uma mulher para cumprir uma missão que milhares de
homens não conseguiriam. p18
Quando um entre os iguais desponta, o vírus da inveja que
está incubado multiplica-se incontrolavelmente. p.26
Viver num ambiente sem estresse não estimula a inteligência,
e viver com excesso de estresse a bloqueia. A sabedoria está no meio termo.
p.29
Maria apostou toda a sua energia em Deus, e seu filho
apostou toda a sua energia no ser humano. p.38
Educadores respeitados preparam os jovens para andar na luz,
Maria foi mais penetrante, sonhava que seu filho fosse a luz. A diferença é
grande e as consequências dessa trajetória educacional são muitas. Quem anda na
luz precisa ser conduzido, quem é luz tem compromisso social, ajuda os outros a
caminharem, areja a inteligência de terceiros. p.62
Quem não dá o direito de os outros discordarem de suas
ideias é intelectualmente infantil, ainda que seja um destacado intelectual.
p.64
O ser humano belicoso, o que fomenta intrigas, promove
guerras, arma futricas, torce para o circo pegar fogo, coloca combustível nos
atritos sociais, pode ser chamado de filho de qualquer coisa, mas não filho de
Deus. Para ser chamado filho de Deus a condição básica e essencial é ter o
compromisso social de pacificar, p.69
Só somos tolerantes com os outros quando deixamos de ser
deus e nos tornamos apenas seres humanos com falhas e contradições. p.70
O individualismo representa viver “para si”, explorar a
sociedade sem dar quase nada em troca. A individualidade representa viver “em
si”, preservar a identidade, a consciência sobre si mesmo e sobre o mundo
exterior. O individualismo dilacera a sociedade, a individualidade mantém sua
identidade. p.73
Amar o próximo como a si mesmo é um apelo fundamenta à saúde
psíquica: quem não ama a si mesmo não tem saúde emocional, quem não ama o
próximo não tem saúde social. p.73
Só as pessoas livres e fortes podem valorizar quem as ofende
e apostar em quem as decepciona. p.84
O que é ser humilde? Humildade não é sinônimo de
miserabilidade ou pobreza, mas um estado de espírito aberto, um estado
intelectual apto para aprender sempre. p.88
O problema não é ser golpeado pela angústia, mas o que fazer
com ela. A questão é sobreviver com dignidade, não machucando os outros, nem se
autopunindo. p.95
As ferramentas que o Filho(de Deus) utilizou para proteger a
emoções: doar-se sem esperar muito do outro; compreender o outro na sua
dimensão interior; ninguém pode dar o
que não tem;
Nada é mais excitante que viver em sociedade. Entretanto,
nada é tão frustrante como viver com pessoas. p.101
Não basta esperar retorno dos outros, é necessário usar a
segunda ferramenta: procurar entender o que se esconde na base das reações das
pessoas. p.105
A vida fica mais dócil quando abandonamos a necessidade
neurótica de querer mudar os outros , de exigir o que eles não podem dar. As
relações conquistam um outro sabor quando entendemos os limites uns dos outros.
p.108
Fome de compreender é caracterizada pelo desejo ardente de
se colocar no lugar do outro e enxergá-lo como ele é e não como queremos que
seja. p.114
É mais fácil julgar e condenar do que abraçar e dar uma nova
chance. É mais fácil usar os dogmas para excluir do que o amor incluir. p.118
É preciso buscar, se soltar, dar valor ao que tem valor,
selecionar, priorizar o tempo, recuar se necessário, diminuir as atividades se
for preciso, treinar nossas emoções para não sermos escravos das circunstâncias
da vida e das necessidades sem importância. Quem faz esse treinamento? Somente
os famintos. Eu almejo ser um deles. p.119
Devemos falar mais sobre os mistérios da vida, os conflitos humanos
e as crises existenciais. Mostrar que a dúvida é mãe da criatividade, e o
conflito, pai das novas ideias. Não se deve temer a dúvida nem se perturbar diante
dos conflitos. p.122
Os famintos têm foco. Sabem o que querem. p.123
É preciso ter coragem e sensibilidade para interromper
nossas atividades e nos reunir com quem amamos e perguntar: Quem é você? O que
você sente? O que pensa? Será que amamos seres imaginários e não pessoas reais?
p.134
Ter um projeto de vida é fundamenta para construirmos uma
história. Um projeto de vida não é um desejo ou uma intenção. Intenções não
resistem ao calor das dificuldades, projetos são resistentes. Intenções são
circunstâncias, projetos são perenes. Intenções surgem de uma inspiração
momentânea ao se espelhar em alguém, projetos são elaborados, têm objetivos
definidos. p.139
Uma coisa é certa: toda pessoa que tem metas tem de fazer
escolhas e toda escolha tem perdas. Ninguém pode querer brilhar na ciência, nos
negócios, no terreno da espiritualidade se quiser apenas ganhar. É necessário
escolher coisas relevantes e abandonar as irrelevantes. p.140
Tudo se dissipa no calor do tempo, mas os contaminados pelo
poder e pelo status social se acham
imortais, ainda que saibam que morrem um pouco a cada dia. p.141
Um educador magnífico escreve com uma mão na lousa e com a
outra move o mundo, pois leva os seus alunos a construir projetos de vida e a
batalhar por eles. Uma mãe fascinante como Maria, com um braço segura um filho,
com o outro muda a História.
Só os que aspiram a ser grandes educadores mudam o traçado
da civilização. p.147
Será que não estamos percebendo que grande parte dos jovens
da atualidade é vítima da ansiedade, da solidão, do afeto desorganizado? É
chocante vislumbrar que muitos deles estão desenvolvendo traços de psicopatia.
Eles agridem seus pais e seus colegas sem pensar. São insensíveis, incapazes de
demonstrar sentimentos, não se importam com a dor dos outros. p.157
Quem é educado para a vida tem mais chances de brilhar, em
todos os campos, pois não vive em função do brilho, mas do conteúdo. Quem vive
em função do brilho, ainda que tenha sucesso, será infeliz. Por isso muitos
estão despreparados para ter poder, fama, dinheiro. p.162
Somos todos imperfeitos, mas temos a necessidade neurótica
de ser perfeitos. p.163
As mulheres adoecem mais porque amam mais e se entregam
mais. Enquanto os homens se escondem, como os discípulos de Jesus, atrás dos
seus medos, da aparente força e das maquiagens sociais. p.177
Maria preferiu perder sua honra diante dos homens, mas ser
honrada diante de Deus. (Denise Carvalho)
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